CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA 2011-2012: Aprobar o reprobar. El Sentido de la Evaluación en la Educación Básica.

sábado, 20 de agosto de 2011

Aprobar o reprobar. El Sentido de la Evaluación en la Educación Básica.

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¿Cual es el camino a seguir como docentes?

¿Como somos los docentes de hoy y hacia donde ir?

Esta pregunta quizás a muchos les pueda parecer muy simple o sencilla, sin embargo, tiene un algo o un mucho por analizar y reflexionar de acuerdo a lo que estamos haciendo a diario como docentes, como de lo que acontece en nuestro sistema educativo nacional. Los resultados a nivel de ENLACE y DE PISA no son los esperados por una sociedad y sistema educativo. Quizàs todos quienes somos parte de él, tenemos algo de culpa así como del propio sistema polìtico y de gobierno por lo que se ha dejado de hacer. Sin embargo, es necesario redoblar esfuersos y que nosotros como docentes aportemos nuestro granito de arena. Darnos cuenta que las condiciones de contexto en nuestras comunidades, regiones, estados, pais y a nivel internacional han cambiado dràsticamente. Por ello, debemos de ser docentes que dentro de un proceso instituido vayamos en pos de la innovaciòn y la creatividad para el trabajo con nuestros alumnos y ademàs, establecer procesos de trabajo colaborativo donde lleguemos a la formaciòn real de comunidades de aprendizaje en nuestras escuelas. El vivir en una sociedad globalizada y dentro de la era de la informaciòn y de la comunicaciòn crea fuertes procesos y dinámicas que obliga a cambios en todas las esferas de la vida y comunidad social, por ende, la escuela y los maestros debemos no solo cambiar y adaptarnos a dichos procesos y fenòmenos sino ir más alla, ser innovadores y creadores de conocimiento. Estamos a la puerta de un nuevo cambio y redireccionamiento, en lo que respecta a la educaciòn bàsica y su plan y programas de estudio, la articulación de la educación básica va hacia tener un modelo educativo que integra los diversos niveles y así tener lo que sería el nivel de educación básica sin distinción como hasta hoy se da. No tengamos miedo por ello, es el signo de los tiempos que nos tocan vivir, por el contrario, veamos todo esto como oportunidades para crecer y ser mejores maestros. Revisemos el Nuevo Modelo Educativo que propone la SEP desde una posiciòn crìtica, y de ello, hagamos propuestas claras y oportunas que beneficien principalmente a nuestros jòvenes educandos como nuestros propios proyectos personales y profesionales. ¡Mèxico fue, es y sequirà siendo una sociedad y gobierno producto de su educaciòn! mantengamos nuestras expectativas altas, para formar al mejor ciudadano que conforme esa sociedad justa por todos anhelada. ¡Ánimo y suerte para este Ciclo Escolar 2011-2012!